Obrázkový slovník sociálních situací pro děti s PAS
Obrázkový slovník sociálních situací pro děti s PAS
R. Straussová, M. Knotková, I. Mátlová, ilustrace I. Roštárová
Obrázkový slovník sociálních situací pro děti s PAS
R. Straussová, M. Knotková, I. Mátlová, ilustrace I. Roštárová
Obrázkový slovník sociálních situací pro děti s PAS
R. Straussová, M. Knotková, I. Mátlová, ilustrace I. Roštárová
Tento obrázkový slovník byl připraven pro děti s obtížemi, které bychom mohli označit pojmem "sociální dyslexie" - tedy snížená schopnost číst s porozuměním sociální situace a orientovat se v nich.
Jde o děti s poruchou autistického spektra (PAS), respektive dětí s diagnózou Aspergerův syndrom, dětský vysocefunkční autismus nebo atypický autismus bez přidruženého narušení rozumových schopností. Děti, které se dokáží verbálně vyjadřovat, ale jejich komunikace bývá spíše jednosměrná, nehlídají si svého komunikačního partnera, nerady odpovídají na položené otázky.
Publikace je určena dětem předškolního a mladšího školního věku a také všem, kteří s nimi pracují a snaží se jim složité sociální situace ozřejmit.
Doufáme, že se stane užitečnou a inspirující pomůckou. Návod, jak s obrázky pracovat a proč, najdete na posledních žlutých stránkách v knize. Držíme palce!
Za autorský tým
Mgr. Romana Straussová a PhDr. Monika Knotková, APLA Praha
Žádné zboží
Poštovné
Kč 0,00
Celkem
Kč 0,00














