ADHD, Dítě s MR, Dys-poruchy aj.

100 věcí, které by měl znát každý předškolák. Birgit Ebbert, CPress

Půjde vaše dítě brzy do školy? V této knize si můžete ověřit, zda umí vše, co se mu ve škole bude hodit a co by mělo znát. Autorky vysvětlují, proč je pro dítě podstatné tyto dovednosti mít, a jak je pak dokáže ve škole zúročit.

A co já s tím? Jana Bradley. Computer Media

Velmi aktuální kniha zabývající se tématem integrace, inkluze a desegregace. Autorkou je Jana Bradley, jež působila jako asistentka pedagoga v USA i v ČR. Díky svým dlouholetým zkušenostem má možnost porovnat problematiku inkluze u nás a v USA.

A proč ne? Kendíková Jitka, Mazel Jan, Sládek Adam. Pasparta

Nebývale otevřený rozhovor ředitelky školy se svými student. Obsah  knihy tvoří rozhovor ředitelky Gymnázia Jiřího Gutha-Jarkovského Jitky Kendíkové se studenty Adamem a Honzou na téma integrace spolužáků se speciálními vzdělávacími potřebami. 

ADHD 100 tipů pro rodiče a učitele. Jenett Wolfdieter, Edika, speciální pedagogika

ADHD je často nepochopený problém! Rodiny, kterých se tato diagnóza týká, se mnohdy přes veškerou svou angažovanost cítí bezmocné a osamělé. Právě jim a jejich dětem pomůže tato kniha s přesnými pokyny a konkrétními tipy.

Brainman. APLA Praha, Pasparta.

Komiksový sešit informující o chování a problémech lidí s autismem.Brainman je mladý muž s Aspergerovým syndromem, který zažívá různé situace a čtenářům vysvětluje, jak odlišně chápe některé věci a proč se někdy chová pro ostatní zvláštním způsobem.

Dítě s mentálním postižením ve škole. Petra Bendová, Pavel Zikl. Grada

Kniha se zabývá edukací dětí s mentálním postižením, individuálními zvláštnostmi těchto dětí a věnuje se rovněž diagnostice, poradenství a možnostem sociální integrace, zahrnuta jsou i témata komunikace dětí s mentálním postižením, sociální služby a využití terapeuticko-formativních metod.

Jak podpořit dítě s problémovým chováním ve škole. Jana Divoká a kol., Pasparta

V knize je devět příběhů dětí, rodičů a učitelů, které ukazují co nejširší spektrum „problémového chování“ (nejen) ve škole. Prostřednictvím těchto příběhů se autoři snaží naznačit, v jakých směrech mohou různé druhy „problémového chování“ ovlivňovat život dítěte, jeho rodiny a lidí, kteří se podílejí na jeho vzdělávání.

Jak se žije s ADHD. Markéta Závěrková. Pasparta

Unikátní pohled na diagnózu očima terapeutky, dítěte s ADHD a jeho matky.

Jak se žije s ADHD? Autorka, sama terapeutka a zároveň matka synů s ADHD a ADD, vypráví osobitý příběh, v němž z různých úhlů a s potřebnou dávkou nadhledu a humoru popisuje každodenní situace, které život s ADHD přináší.

Obrázkovník pro nácvik správného chování - Etiketa. Pasparta

Tato publikace je určena především dětem od dvou do šesti let, které je dobré seznamovat se základy dobrého chování názornou formou, za užití konkrétních příkladů. Užít tuto knihu ale mohou i děti mladší dvou let nebo naopak děti starší, čerství školáci.Kniha je zpracována přístupnou metodou obrázků, která je srozumitelná dětem s běžným vývojem i dětem s určitým hendikepem, například s deficitem v představivosti, dětem sociálně naivním nebo dětem s poruchou autistického spektra či s opožděným mentálním vývojem

Povím vám o ADHD. Susan Yarney. Edika

Průvodce pro rodinu a přátele

Publikace je určena především dětem ve věku od 7 do 15 let, které mají potíže s hyperaktivitou a poruchou pozornosti, a také jejich rodičům, vyučujícím, vedoucím zájmových kroužků nebo kamarádům. Knihou provází chlapec Honza, který sám trpí potížemi s nadměrnou aktivitou a nepozorností.

Prevence a účinné řešení šikany. Lenka Bittmannová, Julius Bittmann, PASPARTA

U žáků a studentů s Aspergerovým syndromem a vysoce funkčním autismem

Publikace se věnuje problematice šikany u dětí s Aspergerovým syndromem a vysoce funkčním autismem. Autoři navrhují nejen její řešení, ale především čtenáře seznamují s možnostmi prevence tohoto jevu, který je u dětí s autismem velmi častý.

Rozvoj sociálně emočních dovedností pomocí videoukázek u dětí s AS a VFA. Instruktážní DVD. Martin Svoboda,Veronika Šporclová.Pasparta

DVD je věnováno možnostem rozvoje sociálně emočních dovedností pomocí videoukázek u dětí s AS a VFA. Slouží především rodičům jako návod pro práci s dětmi.

Školní zralost.  J.Bednářová, V.Šmardová, EDIKA

Co by mělo umět dítě před nástupem do školy.  Publikace je určená rodičům a pedagogům, pomáhá jim vyhledávat podněty pro rozvoj dítěte v době přípravy na nástup do školy.

Vademecum asistenta pedagoga. Jitka Kendíková. Pasparta

Jaká je přesně role asistenta? Jaký je rozdíl mezi asistentem pedagoga a osobním asistentem? Jak může škola získat finance potřebné pro vytvoření takové funkce? Publikace se zaměřuje na aktuální téma související s prací asistenta pedagoga a se začleňováním žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do běžných tříd.