ADHD, Dítě s MR, Dys-poruchy aj.

100 věcí, které by měl znát každý předškolák. Birgit Ebbert, CPress

Půjde vaše dítě brzy do školy? V této knize si můžete ověřit, zda umí vše, co se mu ve škole bude hodit a co by mělo znát. Autorky vysvětlují, proč je pro dítě podstatné tyto dovednosti mít, a jak je pak dokáže ve škole zúročit.

A co já s tím? Jana Bradley. Computer Media

Velmi aktuální kniha zabývající se tématem integrace, inkluze a desegregace. Autorkou je Jana Bradley, jež působila jako asistentka pedagoga v USA i v ČR. Díky svým dlouholetým zkušenostem má možnost porovnat problematiku inkluze u nás a v USA.

Čtení a dyslexie, Jiří Jošt, Grada

Kniha o čtení, čtenářství a vývojové dyslexii

Dítě s mentálním postižením ve škole. Petra Bendová, Pavel Zikl. Grada

Kniha se zabývá edukací dětí s mentálním postižením, individuálními zvláštnostmi těchto dětí a věnuje se rovněž diagnostice, poradenství a možnostem sociální integrace, zahrnuta jsou i témata komunikace dětí s mentálním postižením, sociální služby a využití terapeuticko-formativních metod.

Jak se žije s ADHD. Markéta Závěrková. Pasparta

Unikátní pohled na diagnózu očima terapeutky, dítěte s ADHD a jeho matky.

Jak se žije s ADHD? Autorka, sama terapeutka a zároveň matka synů s ADHD a ADD, vypráví osobitý příběh, v němž z různých úhlů a s potřebnou dávkou nadhledu a humoru popisuje každodenní situace, které život s ADHD přináší.

Povím vám o ADHD. Susan Yarney. Edika

Průvodce pro rodinu a přátele

Publikace je určena především dětem ve věku od 7 do 15 let, které mají potíže s hyperaktivitou a poruchou pozornosti, a také jejich rodičům, vyučujícím, vedoucím zájmových kroužků nebo kamarádům. Knihou provází chlapec Honza, který sám trpí potížemi s nadměrnou aktivitou a nepozorností.

Proč chytré děti dostávají špatné známky. Linda Bress Silbert, Alvin J. Silbert. EDIKA

Rodiče a vychovatelé mohou považovat program Lindy a Alvina Silbertových za opravdový vzdělávací průlom. Tento program zaměřený na šest klíčových oblastí - sebehodnocení, důvěra, odpovědnost, volby, potřeby a cíle – pomůže dosáhnout studijního úspěchu jak studentům s potížemi, tak jedničkářům.

Specifické poruchy učení. Dyslexie, dysgrafie, dysortografie. Lenka Krejčová. Edika

V publikaci se dočtete v čem spočívají obtíže označované jako specifické poruchy učení, do jakých oblastí školního i běžného života se mohou promítat, jak lze obtíže účinně minimalizovat a současně jak nalézt vhodné postupy a nástroje, které mohou napomoci, aby do učebního procesu SPU zasahovaly co nejméně.