Autismus

A na mě nikdo nemá čas. Lenka Bittmannová, Julius Bittmann, Pasparta

Cílem publikace je podpořit rodiče dětí s nějakým hendikepem ve výchově jejich sourozenců a pomoci sourozencům těchto dětí pochopit a tolerovat své bratry a sestry. Rodinný život s dítětem např. s poruchou autistické­ho spektra je velmi náročný, na jejich zdravé sourozence jsou často kladeny abnormální požadavky, a to ze strany rodičů i společnosti.

A proč ne? Kendíková Jitka, Mazel Jan, Sládek Adam. Pasparta

Nebývale otevřený rozhovor ředitelky školy se svými student. Obsah  knihy tvoří rozhovor ředitelky Gymnázia Jiřího Gutha-Jarkovského Jitky Kendíkové se studenty Adamem a Honzou na téma integrace spolužáků se speciálními vzdělávacími potřebami. 

Autismus a Chardonnay. Martin Selner, Pasparta

Co mají společného písek a sušenky?Nebo hokejky s plyšákem a modřiny s letákem?Zeptejte se Martina Selnera! Mimo to, že pracuje ve Slunečním domově, kde se stará o děti s autismem, oplývá totiž darem spojit dvě zdánlivě nesouvisející věci. Tyto neobvyklé dvojice mu slouží jako odrazový můstek k to mu, aby nám přiblížil svět autistických dětí a jejich i své každodenní starosti. 

 Autismus od A do Z. Veronika Šporclová. Pasparta

Tato publikace se snaží čtivým a srozumitelným způsobem shrnout nejnovější informace o autismu, snaží se např. vysvětlit co to autismus je, jaké jsou jeho možné příčiny, proč se v současné době hovoří o „epidemii“ autismu, jaké vedou cesty k diagnóze, jaké jsou možnosti terapie, vzdělávání.

Císař jsem já. Hugo Horiot. Pasparta + Paseka

Tato kniha je sugestivním autoportrétem autistického dítěte a příležitostí pro čtenáře zevnitř nahlédnout každodenní realitu autismu a jeho úzkostmi a posedlostmi.

Co často zajímá rodiče a učitele dětí s AS. Roman Pešek. Pasparta

Kniha je určena především rodičům, učitelům a jiným odborníkům, kteří pečují o děti a dospívající s Aspergerovým syndromem. V úvodu čtenář nalezne charakteristiku těchto osob. Následně se autor zabývá častými problémy, které se u lidí s Aspergerovým syndromem objevují. Poté navazují doporučení, jak jim pomoci tyto potíže zvládnout.

Integrace dětí s Aspergerovým syndromem a vysokofunkčním autismem do vzdělávacího procesu. Roman Pešek, Apla Praha

Publikace shrnuje výsledky dotazníkového průzkumu, který proběhl v APLA Praha v únoru a březnu 2012. Průzkum sledoval zkušenosti rodičů s integrací jejich dětí s AS a VFA do škol a vzdělávacího procesu.

Jak podpořit dítě s problémovým chováním ve škole. Jana Divoká a kol., Pasparta

V knize je devět příběhů dětí, rodičů a učitelů, které ukazují co nejširší spektrum „problémového chování“ (nejen) ve škole. Prostřednictvím těchto příběhů se autoři snaží naznačit, v jakých směrech mohou různé druhy „problémového chování“ ovlivňovat život dítěte, jeho rodiny a lidí, kteří se podílejí na jeho vzdělávání.

Každý jsme jiný. Fiona Bleach, vydala APLA

Kniha je určena sourozencům lidí s PAS. Srozumitelnou formou popisuje základní projevy autismu a je plná doporučení, která mohou přispět k obecně spokojenějšímu rodinnému životu.

Klárka jde k paní doktorce. Pasparta

Kniha děti seznámí s tím, jak může a měla by vypadat jejich návštěva u lékaře. Vedle fotografií jednotlivých částí vyšetření kniha obsahuje i jednoduchý text o holčičce Klárce, která má rýmu, bolí ji v krku, má teplotu a potřebuje pomoc lékaře.

Kyslíková maska pro rodiče dětí s Aspergerovým syndromem . Roman Pešek. Pasparta

Odborná péče o rodiče dětí s AS by se neměla zaměřovat jen na předávání způsobů práce „jak usměrnit problémové chování dítěte“, ale měla by se orientovat také na předávání doporučení „jak pracovat sám/sama se sebou, abych se se současnými a budoucími problémy svého dítěte lépe vyrovnal/a“. 

Marťan na hřišti. Clare Sainsburyová. Pasparta

Autorka nám předkládá vědecky podložení a velmi vnímavý popis zkušeností lidí s Aspergerovým syndromem. Posbírala  postředhy 25 lidí s AS, kteří nám sdělují často ohromující a někdy i znepokojivé informace o tom, co děti s touto poruchou zažívají ve třídě, na hřišti, ve frontě na oběd i doma.

O kolečko míň - můj život s autismem. Josef Schovanec. Pasparta

Účelem této publikace je naučit děti bezpečnosti a funkční komunikaci. Kniha je vázána v kroužkové vazbě, je tak jednodušší od sebe oddělit žádoucí a nežádoucí jednání.

Otázka ztracené hlavy.  Jeff Cohen a E.J. Copperman. Argo

Aspergerův syndrom není porucha, ale charakterový rys. Detektivům se hodí!

Samuel má vlastní podnik, žije s matkou a miluje baseball. Řekli byste – nic výjimečného. Jenomže on je velice výjimečný. Trpí Aspergerovým syndromem a na živobytí si vydělává tak, že lidem odpovídá na otázky.

Pacient s PAS v ordinaci lékaře. Čadilová Věra, Žampachová Zuzana. APLA

Publikace je určena všem lékařům a zdravotnickému personálu, kteří ve své praxi přicházejí do kontaktu s dětmi s poruchou autistického spektra. Brožura poskytne lékařům základní informaci o poruchách autistického spektra a návod, jak přistupovat a komunikovat s pacientem s tímto handicapem.

aneb Jak se učit správně chovat pomocí obrázků

Podpora začlenění žáka s PAS do třídního kolektivu, Lenka Bittmannová, Julius Bittmann, Pasparta

Prevence šikany prostřednictvím besed se spolužáky, rodiči a pedagogy

jak pracovat s třídním kolektivem, ve kterém je integrováno dítě s poruchou autistického spektra (PAS)? Jak podpořit pozitivní klima ve třídě a předcházet tak šikaně? Kdy je třeba informovat spolužáky dítěte s PAS a jejich rodiče o tom, že do třídy bude takové dítě docházet? Kdy je takováto intervence naopak na škodu? To jsou některé z otázek, na které odpovídají autoři této publikace.

Pohádky s piktogramy. Kočička Jůlinka, Kozlíci rohatí. V. Hurtíková., J. Kaláček

V knize najdete dvě pohádky napsané formou piktogramů/symbolů. Jsou určeny dětem, které mají potíže s porozuměním psaného a mluveného slova, zejména dětem s poruchou autistického spektra a vývojovou dysfázií. Díky symbolům děti pochopí význam slov, snadno si je zapamatují a naučí se je používat v denním životě.

Povím vám o Aspergerově syndromu. Jude Welton. Edika

Průvodce pro rodinu a přátele.

Publikace je určena především dětem ve věku od 7 do 15 let, které mají Aspergerův syndrom, a také jejich rodičům, vyučujícím, vedoucím zájmových kroužků nebo kamarádům. Je psána z pohledu chlapce Adama s touto poruchou, který svým vyprávěním provází každodenními obtížemi, se kterými se setkává.