Piktogramy a komunikační kartičky pomáhají dětem s autismem, opožděným vývojem řeči i dalším dětem, které potřebují vizuální podporu. Mohou usnadnit porozumění pokynům, denní režim i samostatnost dítěte doma i ve škole. „Obleč se.“ „Vyčisti si zuby.“ „Ukliď si.“ „Přezuj se.“ „Pospěš si.“ A za chví...

Meltdown u dítěte s autismem není nevychovanost ani manipulace. Jde o stav silného přetížení nervového systému, kdy dítě potřebuje bezpečí, podporu a pomoc se zklidněním. Fyzické tresty při meltdownech nepomáhají a mohou stres ještě zvyšovat. Mnoho rodičů hledá rady a návody, jak zvládnout melt...

Dítě odmítá spolupracovat. Neposlouchá. Dělá opak toho, co po něm chceme. Na první pohled to vypadá jako vzdor. Jenže velmi často nejde o „nechci“, ale o „nemůžu“ nebo „nerozumím“. A právě toto rozlišení je klíčové,  pro klidnější reakci, lepší porozumění i větší spolupráci. Proč dít...

Strukturované učení pro děti s autismem (PAS) pomáhá dítěti pochopit: co má dělat, jak to má udělat a kdy to skončí. Přesto se často stane, že doma „to nefunguje“. Možná už jste začali. Připravili jste úkoly, pomůcky… a dítě odchází, odmítá nebo se rozčiluje. 👉 Ve většině případů není problém v d...

Když se dnes ohlédnu zpátky, vidím jednu důležitou věc. Dlouho jsem měla pocit, že musím „opravovat“ to, co nejde. Dnes už vím, že kvalita života člověka s autismem není o dokonalém chování. Je o tom, jak se cítí. Jak zvládá svůj den. A jestli je mu v jeho životě dobře. Mám dospělého syna s autism...

Cítíte, že už jedete „na doraz“? Únava, podrážděnost, hlava plná myšlenek a pocit, že musíte zvládnout ještě víc. U rodičů dětí s PAS je to časté. Ne proto, že by nezvládali. Ale proto, že dlouhodobě zvládají víc, než je udržitelné. V tomto článku najdete, jak poznat přetížení, jaké máme tendence ...

Na první pohled to může vypadat jednoduše: dítě nechce jíst. Jenže u dětí s poruchou autistického spektra (PAS) bývá situace mnohem složitější. Za odmítáním jídla často nestojí vzdor ani „rozmazlenost“. Ale souhra smyslů, emocí a pocitu bezpečí. Co všechno ovlivňuje jídlo Dítě s PAS nevnímá jíd...

Možná už víte, co je strukturované učení a proč dětem pomáhá. Dává jim jistotu, přehled a pomáhá jim lépe pochopit, co se po nich chce. Rodiče často řeší otázky: 👉 Co přesně mám připravit? 👉 Co když to dělám špatně? 👉 Nevím, kde začít. Dobrá zpráva je, že strukturované učení nemusí být složité....

Osobní zamyšlení nad hranicemi u dětí i dospělých. Proč nejsou trestem a proč jejich držení není jednoduché. Proč děti potřebují hranice: základ pocitu bezpečí Co mi došlo Nedávno jsem nad tím znovu přemýšlela. Řekneš dítěti „ne“ a za chvíli už si sama nejsi jistá, jestli na tom trvat.&nbs...

Když svět vnímáme jinak: jak děti i dospělí s autismem prožívají každodennost duben není „oslava“ v běžném slova smyslu. Je to připomínka. Zastavení. Příležitost víc chápat. Tento den byl vyhlášen organizací OSN v roce 2007 a od roku 2008 se připomíná po celém světě. Jeho cílem je zv...