Pozdrav u dětí s PAS: proč děti s autismem nepozdraví a jak je učit sociálnímu pozdravu

Jak učit sociální pozdrav u dětí s poruchou autistického spektra

Pozdrav je jedna z prvních sociálních dovedností, které od dětí automaticky očekáváme. Možná si kladeš otázky:

• Proč moje dítě s PAS nepozdraví?

• Má smysl učit dítě s autismem pozdrav, když nemluví?

• Jaký pozdrav je pro dítě s PAS přijatelný a zvládnutelný?

U dětí s poruchou autistického spektra (PAS) pozdrav často nepřichází, nebo vypadá jinak. A to může být pro okolí matoucí, pro rodiče vyčerpávající, nepříjemné a pro dítě samotné velmi náročné. Sociální pozdrav totiž okolí od dítěte očekává.

Tento článek vysvětluje, proč je pozdrav pro děti s PAS obtížný, zda má smysl nějakou formu sociálního pozdravu učit a jak na to citlivě a prakticky.

Proč je pozdrav pro děti s PAS obtížný

Pozdrav není jen slovo. Je to složitá sociální situace, která zahrnuje:

• vnímání druhého člověka,

• pochopení sociálního pravidla,

• načasování reakce,

• někdy i řeč, oční kontakt nebo fyzickou blízkost.

Dítě s PAS může mít potíže v jedné nebo ve více těchto oblastí. Některé děti nemluví, jiné řeč mají, ale v sociálních situacích ji neumí použít. Jiné jsou zahlcené prostředím a „pozdrav“ je pro ně příliš.

To, že dítě nepozdraví, neznamená nevýchovu ani nezájem. Znamená to, že danou dovednost zatím nemá.

Má smysl učit dítě s PAS pozdrav?

Ano. Má. Ale jinak, než jsme zvyklí.

Učit dítě s PAS nějakou formu sociálního pozdravu je společensky prospěšné a to pro dítě i pro jeho okolí.

Pro dítě:

• pomáhá mu lépe se orientovat v sociálních situacích,

• zvyšuje jeho pocit jistoty („vím, co se ode mě čeká“),

• podporuje začlenění do běžných situací (školka, škola, lékař, kroužky).

Pro okolí:

• dává signál kontaktu,

• snižuje napětí a nedorozumění,

• pomáhá lidem dítě lépe přijmout.

Nejde o to dítě „přinutit“ chovat se normálně. Jde o to dát mu nástroj, který mu pomůže světem projít o něco snáz.

Pozdrav nemusí být slovní

Velmi důležité je přijmout, že pozdrav má mnoho podob. U dětí s PAS může být plnohodnotným pozdravem například:

• zvednutí ruky, zamávání rukou, plácnutí dlaní do dlaně druhé osoby,

• podání ruky,

• kývnutí hlavou,

• krátký oční kontakt,

• úsměv.

I toto je sociální pozdrav. I toto je kontakt.

Pokud dítě nemluví nebo verbální pozdrav nezvládá, nečekáme slovo. Najdeme jinou a dosažitelnou formu.

Jak sociální pozdrav učit citlivě

U dětí s PAS funguje především jasnost, klid a opakování.

Co pomáhá:

• Modelování - dospělý pozdrav ukáže (zvedne ruku, podá ruku).

• Vizuální podpora - obrázky, kartičky, jednoduché sekvence.

• Stejný postup - stále stejná forma pozdravu v podobných situacích.

• Bez tlaku - pozdrav trénujeme, ale netrestáme, když nepřijde.

Každý, i velmi malý pokrok je důležité ocenit a pochválit. A právě pozitivní zpětná vazba dítěti pomáhá pochopit, že jeho snaha má smysl.

Respekt je základ

Ne každé dítě zvládne pozdrav vždy. Ne každé dítě ho zvládne s každým. A ne každé dítě ho zvládne hned.

Respekt k možnostem dítěte je důležitější než splnění společenského pravidla.

Malý krok stačí:

• dnes zvednutí ruky,

• zítra kývnutí,

• později třeba slovo.

Každý krok se počítá.

Shrnutí pro rodiče

• Děti s PAS často nepozdraví, protože je to pro ně složité.

• Učit nějakou formu sociálního pozdravu má smysl a je to společensky prospěšné.

• Pozdrav nemusí být slovní.

• Učíme klidně, srozumitelně a bez tlaku.

• Respekt k dítěti je vždy na prvním místě.

Pro víc tipů nás sleduj na sociálních sítích, děkujeme:-)

 Facebook

 Instagram