Strukturované karty pomáhají dětem pochopit a rozlišit pět smyslů - zrak, sluch, hmat, chuť a čich. Děti se učí smysly poznávat, pojmenovávat a přiřazovat k nim konkrétní podněty (co vidím, slyším, cítím, ochutnávám, čeho se dotýkám).

Strukturované karty - Roční období jsou vzdělávací pomůcka pro děti, která rozvíjí poznávání, pojmenování a třídění ročních období. Dítě přiřazuje obrázky k jednotlivým obdobím a učí se chápat jejich typické znaky.

Díky přehlednému zpracování a vizuální podpoře dítě snadno pochopí zadání a pracuje samostatně.

Karty vycházejí z principů strukturovaného učení a jsou vhodné pro děti s PAS, opožděným vývojem řeči i pro běžné učení doma a ve školce.

Pomáhají rozvíjet soustředění, logické myšlení a jistotu při učení.

Strukturované karty - Barvy jsou vzdělávací pomůcka pro děti, která rozvíjí poznávání, pojmenování a přiřazování barev. Díky přehlednému zpracování a vizuální podpoře dítě snadno pochopí zadání a pracuje samostatně.

Karty vycházejí z principů strukturovaného učení a jsou vhodné pro děti s PAS, opožděným vývojem řeči i pro běžné učení doma a ve školce.

Pomáhají rozvíjet soustředění, logické myšlení a jistotu při učení.

Strukturované karty - Tvary jsou vzdělávací pomůcka pro děti, která rozvíjí poznávání, pojmenování a přiřazování tvarů. Díky přehlednému zpracování a vizuální podpoře dítě snadno pochopí zadání a pracuje samostatně.

Karty vycházejí z principů strukturovaného učení a jsou vhodné pro děti s PAS, opožděným vývojem řeči i pro běžné učení doma a ve školce.

Pomáhají rozvíjet soustředění, logické myšlení a jistotu při učení.

Děti při této aktivitě hledají slova, která se rýmují. Pomocí obrázků přiřazují dvojice jako pes – les, kráva – tráva nebo kos – nos. Obrázkové kartičky pomáhají rozvíjet sluchové vnímání, slovní zásobu a jazykové dovednosti. Práce s rýmy podporuje také přípravu na čtení a psaní.

Obrázkové kartičky pomáhají dětem poznávat základní geometrické tvary. Děti se učí rozlišovat a pojmenovat tvary kruh, čtverec, obdélník, trojúhelník, ovál a hvězda.

Obrázkové kartičky pro nejmenší děti. Děti třídí dopravní prostředky podle pohybu - létá, jede, pluje. Pomůcka rozvíjí zrakové vnímání, třídění, slovní zásobu a logické myšlení.

Obrázkové kartičky pro nejmenší děti. Děti třídí zvířata podle pohybu - létá, chodí, plave. Pomůcka rozvíjí zrakové vnímání, třídění, slovní zásobu a logické myšlení.

Didaktická pomůcka pro rozvoj řeči a porozumění u dětí. Kartičky pomáhají pochopit základní protiklady, se kterými se děti setkávají v běžném životě. Pomůcka je vhodná i pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami, které potřebují jasnou strukturu a vizuální podporu.

Didaktická pomůcka pro rozvoj řeči, slovní zásoby a logického myšlení u malých dětí. Kartičky pomáhají dětem přirozeně poznávat svět kolem sebe a chápat základní souvislosti. Pomůcka je vhodná i pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami, které potřebují jasnou strukturu a vizuální podporu.

Jednoduchá obrázková pomůcka pro malé děti, která jim pomáhá pochopit časovou a vývojovou návaznost. Učí se vnímat, co bylo dříve a co následuje potom. Obrázky slouží jako přehledná vizuální podpora, která usnadňuje porozumění ději i běžným situacím.

Barevné třídění patří mezi první dovednosti, které děti přirozeně zvládají. Tato jednoduchá a přehledná pomůcka je určená pro děti ve věku 3–6 let. Dítě přiřazuje obrázky ke správné barvě a přirozeně si rozvíjí vnímání, řeč i soustředění.

Obrázkové kartičky Povolání pomáhají dětem poznávat různé profese a činnosti lidí kolem nás. Dítě přiřazuje obrázek povolání k předmětům, které k němu logicky patří. Téma přirozeně vede k dalším rozhovorům - o tom, co kdo dělá, co potřebuje ke své práci a kde ji vykonává.

Obrázkové kartičky Citoslovce - zvuky pomáhají dětem poznávat a pojmenovávat zvuky zvířat i věcí kolem nás. Obrázky slouží jako vizuální podpora k tomu, aby zvuky zkoušely napodobovat. Hravé procvičování podporuje rozvoj řeči - výslovnosti, slovní zásoby, sluchového vnímání i porozumění.

Obrázkové kartičky „Velikosti“ pomáhají dětem pochopit a procvičit pojmy jako malý – střední – velký nebo menší – větší – největší. Dítě přiřazuje tři obrázky podle velikosti, učí se porovnávat, řadit a vnímat rozdíly mezi předměty. Hravá forma rozvíjí logické myšlení, pozorovací schopnosti i slovní zásobu.

Obrázkové kartičky „Ten, ta, to“ pomáhají dětem hravě procvičit rody podstatných jmen a ukazovacích zájmen. Díky názorným obrázkům si snadno osvojí správné používání slov, rozšíří slovní zásobu a zároveň třídí kartičky do tří skupin – ten, ta, to. Výuková pomůcky pro děti, které potřebují při logopedii vizuální předlohu.

Tyto didaktické karty pomáhají dětem objevovat svět barev zábavnou formou – přiřazují barevné kolečko k obrázku, hledají správnou kombinaci a trénují tak pozornost, logické myšlení i schopnost soustředění. Inspirováno Montessori pedagogikou, vhodné i pro děti s autismem.

Sada 15 logických dvojic obrázků učí děti přemýšlet v souvislostech. Podporuje rozvoj řeči, pozornosti i kognitivních dovedností. Pomůcka vhodná pro mateřské školy, domácí procvičování i děti s PAS.

Didaktická hra – obrázkové loto pro malé děti. Hravou formou rozvíjí paměť, pozornost a řeč. Skvělé pro domácí hraní i mateřské školy.

Didaktická hra – obrázkové loto pro malé děti. Hravou formou rozvíjí paměť, pozornost a řeč. Skvělé pro domácí hraní i mateřské školy.

Hravá sada strukturovaných úkolů pro děti, která podporuje rozvoj logického myšlení, slovní zásoby, pozornosti a jemné motoriky. Každý úkol je jednoduchý, přehledný a přizpůsobený potřebám dětí. Obrázkové aktivity jsou vhodné pro děti s autismem (PAS), předškoláky i děti s odlišným stylem učení .

Obrázková čítanka. Doprava, oblečení, nářadí a nádobí. Globální čtení

Malé děti využijí obrázkovou čítanku jako jednoduché loto, při logopedii jim napomůže k rozšíření slovní zásoby a je také ideální pomůckou k prvnímu čtení, především globální metodou. Obrázky napomáhají porozumění textu. Vhodné pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami (autismus, dysfázie, mentální znevýhodnění aj.)

Obrázková čítanka, ovoce, zelenina, potraviny, nádobí. Globální čtení

Malé děti využijí obrázkovou čítanku jako jednoduché loto, při logopedii jim napomůže k rozšíření slovní zásoby a je také ideální pomůckou k prvnímu čtení, především globální metodou. Obrázky napomáhají porozumění textu. Vhodné pro děti s problémy se čtením (dysfázie, autismus, mentální znevýhodnění aj.)

Logické hrátky s obrázky. 10 strukturovaných úkolů pro nejmenší.

Jednoduché logické strukturované úkoly pro děti předškolního věku a také pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami (autismus).