Strukturované karty Já a můj svět jsou vzdělávací pomůckou pro třídění obrázků do kategorií. Děti se učí poznávat a pojmenovávat předměty, rozvíjejí slovní zásobu, logické myšlení a porozumění nadřazeným pojmům. Díky vizuální podpoře jsou karty vhodné pro děti s autismem, opožděným vývojem řeči i předškoláky, kteří se učí orientovat ve světě kolem sebe.

Strukturované karty pomáhají dětem pochopit a rozlišit pět smyslů - zrak, sluch, hmat, chuť a čich. Děti se učí smysly poznávat, pojmenovávat a přiřazovat k nim konkrétní podněty (co vidím, slyším, cítím, ochutnávám, čeho se dotýkám).

Strukturované karty - Roční období jsou vzdělávací pomůcka pro děti, která rozvíjí poznávání, pojmenování a třídění ročních období. Dítě přiřazuje obrázky k jednotlivým obdobím a učí se chápat jejich typické znaky.

Díky přehlednému zpracování a vizuální podpoře dítě snadno pochopí zadání a pracuje samostatně.

Karty vycházejí z principů strukturovaného učení a jsou vhodné pro děti s PAS, opožděným vývojem řeči i pro běžné učení doma a ve školce.

Pomáhají rozvíjet soustředění, logické myšlení a jistotu při učení.

Strukturované karty - Barvy jsou vzdělávací pomůcka pro děti, která rozvíjí poznávání, pojmenování a přiřazování barev. Díky přehlednému zpracování a vizuální podpoře dítě snadno pochopí zadání a pracuje samostatně.

Karty vycházejí z principů strukturovaného učení a jsou vhodné pro děti s PAS, opožděným vývojem řeči i pro běžné učení doma a ve školce.

Pomáhají rozvíjet soustředění, logické myšlení a jistotu při učení.

Strukturované karty - Tvary jsou vzdělávací pomůcka pro děti, která rozvíjí poznávání, pojmenování a přiřazování tvarů. Díky přehlednému zpracování a vizuální podpoře dítě snadno pochopí zadání a pracuje samostatně.

Karty vycházejí z principů strukturovaného učení a jsou vhodné pro děti s PAS, opožděným vývojem řeči i pro běžné učení doma a ve školce.

Pomáhají rozvíjet soustředění, logické myšlení a jistotu při učení.

Která slova znějí podobně? Obrázkové kartičky pomáhají dětem objevovat rýmy, rozvíjet řeč, sluchové vnímání a hravou formou si všímat zvuků ve slovech.

Obrázkové kartičky pro poznávání geometrických tvarů. Děti se učí rozlišovat a pojmenovávat kruh, čtverec, obdélník, trojúhelník, ovál a hvězdu, rozvíjejí zrakové vnímání, slovní zásobu i logické myšlení.

Dopravní prostředky patří mezi nejoblíbenější témata mnoha dětí. Obrázkové kartičky pomáhají dětem třídit dopravní prostředky podle způsobu pohybu - letí, jede nebo pluje. Rozvíjejí slovní zásobu, porozumění řeči i schopnost hledat souvislosti.

Obrázkové kartičky pomáhají dětem třídit zvířata podle způsobu pohybu - létá, chodí nebo plave. Hravou formou rozvíjejí slovní zásobu, porozumění řeči, kategorizaci i logické myšlení.

Obrázkové kartičky pomáhají dětem pochopit slova opačného významu, jako je velký × malý, den × noc nebo rychlý × pomalý. Hravou formou rozvíjejí slovní zásobu, porozumění řeči i logické myšlení.

Kde bydlí králík? A komu patří úl? Obrázkové kartičky pomáhají dětem poznávat zvířata a jejich obydlí. Hravou formou rozvíjejí slovní zásobu, porozumění řeči, logické myšlení i schopnost hledat souvislosti.

Obrázkové kartičky pro nácvik časové posloupnosti. Děti skládají trojice obrázků ve správném pořadí, učí se chápat děj, rozvíjejí logické myšlení, porozumění řeči i vyjadřovací schopnosti.

Barevné třídění patří mezi první dovednosti, které děti přirozeně zvládají. Tato jednoduchá a přehledná pomůcka je určená pro děti ve věku 3–6 let. Dítě přiřazuje obrázky ke správné barvě a přirozeně si rozvíjí vnímání, řeč i soustředění.

Obrázkové kartičky Povolání pomáhají dětem poznávat profese a jejich pracovní pomůcky. Hravou formou rozvíjejí slovní zásobu, porozumění řeči, logické myšlení i orientaci ve světě kolem nás.

Obrázkové kartičky se zvuky a citoslovci pomáhají dětem rozvíjet řeč hravou formou. Děti poznávají zvířata, dopravní prostředky i běžné předměty, učí se napodobovat zvuky a rozšiřují si slovní zásobu.

Obrázkové kartičky pro poznávání velikostí. Děti se učí porovnávat, řadit obrázky podle velikosti a rozvíjejí porozumění pojmům malý, střední a velký. Vhodné pro předškoláky, děti s autismem i děti s opožděným vývojem řeči.

Obrázkové kartičky pro procvičování rodů podstatných jmen. Děti třídí obrázky do skupin ten, ta, to, rozvíjejí slovní zásobu, porozumění řeči a správné používání slov.

Tyto didaktické karty pomáhají dětem objevovat svět barev zábavnou formou – přiřazují barevné kolečko k obrázku, hledají správnou kombinaci a trénují tak pozornost, logické myšlení i schopnost soustředění. Inspirováno Montessori pedagogikou, vhodné i pro děti s autismem.

Obrázkové kartičky pomáhají dětem objevovat vztahy mezi věcmi a chápat souvislosti. Hravou formou rozvíjejí logické myšlení, slovní zásobu i porozumění světu kolem sebe.

Didaktická hra – obrázkové loto pro malé děti. Hravou formou rozvíjí paměť, pozornost a řeč. Skvělé pro domácí hraní i mateřské školy.

Didaktická hra – obrázkové loto pro malé děti. Hravou formou rozvíjí paměť, pozornost a řeč. Skvělé pro domácí hraní i mateřské školy.

Hravá sada strukturovaných úkolů pro děti, která podporuje rozvoj logického myšlení, slovní zásoby, pozornosti a jemné motoriky. Každý úkol je jednoduchý, přehledný a přizpůsobený potřebám dětí. Obrázkové aktivity jsou vhodné pro děti s autismem (PAS), předškoláky i děti s odlišným stylem učení .

Obrázková čítanka. Doprava, oblečení, nářadí a nádobí. Globální čtení

Malé děti využijí obrázkovou čítanku jako jednoduché loto, při logopedii jim napomůže k rozšíření slovní zásoby a je také ideální pomůckou k prvnímu čtení, především globální metodou. Obrázky napomáhají porozumění textu. Vhodné pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami (autismus, dysfázie, mentální znevýhodnění aj.)

Obrázková čítanka, ovoce, zelenina, potraviny, nádobí. Globální čtení

Malé děti využijí obrázkovou čítanku jako jednoduché loto, při logopedii jim napomůže k rozšíření slovní zásoby a je také ideální pomůckou k prvnímu čtení, především globální metodou. Obrázky napomáhají porozumění textu. Vhodné pro děti s problémy se čtením (dysfázie, autismus, mentální znevýhodnění aj.)

Logické hrátky s obrázky. 10 strukturovaných úkolů pro nejmenší.

Jednoduché logické strukturované úkoly pro děti předškolního věku a také pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami (autismus).