Novinky

Strukturované karty pomáhají dětem pochopit a rozlišit pět smyslů - zrak, sluch, hmat, chuť a čich. Děti se učí smysly poznávat, pojmenovávat a přiřazovat k nim konkrétní podněty (co vidím, slyším, cítím, ochutnávám, čeho se dotýkám).

Strukturované karty - Roční období jsou vzdělávací pomůcka pro děti, která rozvíjí poznávání, pojmenování a třídění ročních období. Dítě přiřazuje obrázky k jednotlivým obdobím a učí se chápat jejich typické znaky.

Díky přehlednému zpracování a vizuální podpoře dítě snadno pochopí zadání a pracuje samostatně.

Karty vycházejí z principů strukturovaného učení a jsou vhodné pro děti s PAS, opožděným vývojem řeči i pro běžné učení doma a ve školce.

Pomáhají rozvíjet soustředění, logické myšlení a jistotu při učení.

Strukturované karty - Barvy jsou vzdělávací pomůcka pro děti, která rozvíjí poznávání, pojmenování a přiřazování barev. Díky přehlednému zpracování a vizuální podpoře dítě snadno pochopí zadání a pracuje samostatně.

Karty vycházejí z principů strukturovaného učení a jsou vhodné pro děti s PAS, opožděným vývojem řeči i pro běžné učení doma a ve školce.

Pomáhají rozvíjet soustředění, logické myšlení a jistotu při učení.

Strukturované karty - Tvary jsou vzdělávací pomůcka pro děti, která rozvíjí poznávání, pojmenování a přiřazování tvarů. Díky přehlednému zpracování a vizuální podpoře dítě snadno pochopí zadání a pracuje samostatně.

Karty vycházejí z principů strukturovaného učení a jsou vhodné pro děti s PAS, opožděným vývojem řeči i pro běžné učení doma a ve školce.

Pomáhají rozvíjet soustředění, logické myšlení a jistotu při učení.

Děti při této aktivitě hledají slova, která se rýmují. Pomocí obrázků přiřazují dvojice jako pes – les, kráva – tráva nebo kos – nos. Obrázkové kartičky pomáhají rozvíjet sluchové vnímání, slovní zásobu a jazykové dovednosti. Práce s rýmy podporuje také přípravu na čtení a psaní.

Obrázkové kartičky pomáhají dětem poznávat základní geometrické tvary. Děti se učí rozlišovat a pojmenovat tvary kruh, čtverec, obdélník, trojúhelník, ovál a hvězda.

Obrázkové kartičky pro nejmenší děti. Děti třídí dopravní prostředky podle pohybu - létá, jede, pluje. Pomůcka rozvíjí zrakové vnímání, třídění, slovní zásobu a logické myšlení.

Obrázkové kartičky pro nejmenší děti. Děti třídí zvířata podle pohybu - létá, chodí, plave. Pomůcka rozvíjí zrakové vnímání, třídění, slovní zásobu a logické myšlení.

Didaktická pomůcka pro rozvoj řeči a porozumění u dětí. Kartičky pomáhají pochopit základní protiklady, se kterými se děti setkávají v běžném životě. Pomůcka je vhodná i pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami, které potřebují jasnou strukturu a vizuální podporu.

Didaktická pomůcka pro rozvoj řeči, slovní zásoby a logického myšlení u malých dětí. Kartičky pomáhají dětem přirozeně poznávat svět kolem sebe a chápat základní souvislosti. Pomůcka je vhodná i pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami, které potřebují jasnou strukturu a vizuální podporu.

Jednoduchá obrázková pomůcka pro malé děti, která jim pomáhá pochopit časovou a vývojovou návaznost. Učí se vnímat, co bylo dříve a co následuje potom. Obrázky slouží jako přehledná vizuální podpora, která usnadňuje porozumění ději i běžným situacím.

Barevné třídění patří mezi první dovednosti, které děti přirozeně zvládají. Tato jednoduchá a přehledná pomůcka je určená pro děti ve věku 3–6 let. Dítě přiřazuje obrázky ke správné barvě a přirozeně si rozvíjí vnímání, řeč i soustředění.

Komunikační kartičky se smajlíky jsou jednoduchou vizuální pomůckou pro děti, které mají potíže vyjádřit emoce, potřeby nebo porozumět situaci. U dětí s PAS je často přítomné doslovné vnímání a obtížné rozpoznávání emocí, proto je vizuální podpora velmi důležitá.

Sada – Školní režim slouží k přehledné vizualizaci školních předmětů během dne. Pomáhá dítěti lépe porozumět tomu, jaké předměty ho ve škole čekají, a objasňuje verbální informace spojené s rozvrhem. Kartičky jsou velikosti 5 x 5 cm a jsou opatřeny suchým zipem.

Sada – Týdenní režim slouží k přehledné vizualizaci času a denních aktivit. Pomáhá dítěti lépe porozumět tomu, co ho během dne i týdne čeká, a nahrazuje nebo doplňuje verbální vysvětlování.Laminované komunikační kartičky určené na sestavení týdenního režimu. Balení obsahuje 129 ks laminovaných kartiček a dvě šipky, vše se suchým samolepicím zipem.

Obrázkové kartičky Povolání pomáhají dětem poznávat různé profese a činnosti lidí kolem nás. Dítě přiřazuje obrázek povolání k předmětům, které k němu logicky patří. Téma přirozeně vede k dalším rozhovorům - o tom, co kdo dělá, co potřebuje ke své práci a kde ji vykonává.

Obrázkové kartičky Citoslovce - zvuky pomáhají dětem poznávat a pojmenovávat zvuky zvířat i věcí kolem nás. Obrázky slouží jako vizuální podpora k tomu, aby zvuky zkoušely napodobovat. Hravé procvičování podporuje rozvoj řeči - výslovnosti, slovní zásoby, sluchového vnímání i porozumění.

Obrázkové kartičky „Velikosti“ pomáhají dětem pochopit a procvičit pojmy jako malý – střední – velký nebo menší – větší – největší. Dítě přiřazuje tři obrázky podle velikosti, učí se porovnávat, řadit a vnímat rozdíly mezi předměty. Hravá forma rozvíjí logické myšlení, pozorovací schopnosti i slovní zásobu.

Obrázkové kartičky „Ten, ta, to“ pomáhají dětem hravě procvičit rody podstatných jmen a ukazovacích zájmen. Díky názorným obrázkům si snadno osvojí správné používání slov, rozšíří slovní zásobu a zároveň třídí kartičky do tří skupin – ten, ta, to. Výuková pomůcky pro děti, které potřebují při logopedii vizuální předlohu.

Jednoduché početní úkoly do pěti pro malé děti. Jejich úkolem je vybrat správnou odpověď z několika nabízených možností. Na rubové straně karet si děti mohou samy ověřit správnost řešení. Inspirováno Montessori pedagogikou, vhodné i pro děti s autismem.

Jednoduché početní úkoly do deseti pro malé děti. Jejich úkolem je vybrat správnou odpověď z několika nabízených možností. Na rubové straně karet si děti mohou samy ověřit správnost řešení. Inspirováno Montessori pedagogikou, vhodné i pro děti s autismem.

Tyto didaktické karty pomáhají dětem objevovat svět barev zábavnou formou – přiřazují barevné kolečko k obrázku, hledají správnou kombinaci a trénují tak pozornost, logické myšlení i schopnost soustředění. Inspirováno Montessori pedagogikou, vhodné i pro děti s autismem.