Podle potřeb, Strana 8
- Když dítě nekomunikuje
- Když dítě potřebuje vizuální podporu
- Když dítě potřebuje režim
- Když dítě nezvládá změny
- Když se dítě učí mluvit a rozumět
- Když dítě nerozumí emocím
- Když se dítě učí samostatnosti
- Když dítě nastupuje do školky nebo školy
- Když se dítě učí číst
- Když se dítě učí počítat
- Když je dítě často přetížené
- Když dítě potřebuje pomoc se soustředěním
Řazení produktů
Značky
Výpis produktů
Třídění podle geometrických tvarů, strukturovaný úkol
Strukturované učení přináší dětem jistotu a jasný řád – každá věc má své místo. Je doporučováno pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami, například s autismem, dysfázií či jinými obtížemi v komunikaci.Tento úkol je zaměřen na třídění podle geometrických tvarů
Počítáme do 3, strukturovaný úkol
Strukturované učení dává dětem jistotu, řád, vše má své místo. Je vhodné pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační problémy. Tento úkol je zaměřen na první počítání.
Počítáme do pěti, Jiný svět. Strukturované učení
Strukturovaný úkol, se kterým si děti procvičí počítání do pěti. Vhodný pro děti se spec.vzdělávacími potřebami, např. autismus, dysfázie, MR a jiné komunikační problémy.
Školní pas pro děti s PAS, Kateřina Thorová, Apla Praha
Autismus - Informační příručka - základní informace pro pedagogy, pracovníky ve zdravotnictví a rodiče.